Beograd — Srđan Verbić smatra da se ne može govoriti o dobrim rezultatima sistema obrazovanja samo na osnovu broja bodova za pojedinačne testove.
On je mišljenja da je važnije da se vidi šta učenici znaju ili ne znaju da bi se iz toga izvukle pouke za izmene u nastavnom planu i programu za sledeću godinu.
“Prerano je govoriti o tome, ne samo za ovogodišnji završni ispit, nego generalno – završni ispit još nije razvijen da bi taj broj nešto značio u smislu kvaliteta pokazanog znanja”, rekao je ministar prosvete, nauke i tehnološkog razvoja za RTS. “Ono o čemu mi… Pročitajte više na sajtu b92.net..
Izvor: B92 | Tanjug
